Key Stage 3, de Year 7 a Year 9 (de entre 11 y 14 años)

Transición desde Primaria

Comenzar Year 7 es un gran salto en la educación del niño y el momento en el que según el sistema británico los estudiantes pasan de Primaria a Secundaria. Somos conscientes de la ansiedad que este paso puede en ocasiones suponer y trabajamos con nuestros estuidantes de Year 6 para ayudarles a prepararles para su primer día en Secundaria. Como parte del proceso de transición nuestros profesores de Secundaria imparten algunas clases de Matemáticas, Ciencias y Lengua Inglesa a la clase de Year 6, quienes se trasladan al piso de Secundaria para recibir esas clases en las mismas aulas que utilizarán desde Year 7, incluyendo el Laboratorio de Ciencias de Secundaria.

Estas clases tienen lugar semanalmente desde el comienzo de Year 6. También llevamos a cabo un día especial de transición de los alumnos de Year 6 en mayo durante el cual se invita a todos los alumnos de Year 6 a Secundaria y participan en unas clases de iniciación, actividades y talleres que les permiten conocer a los tutores y profesores que verán a partir de septiembre.

El Currículo de Year 7 y 8

Los alumnos de Year 7 y 8 estudian siguiendo el Currículo Nacional de Inglaterra y Gales. Las asignatura que se estudian incluyen Lengua Inglesa, Matemáticas, Ciencias, Geografía, Historia, Arte y Diseño, Drama, Música, Francés, Informática, PSHE, Lengua / Español, Ciencias Sociales, Historia Panameña, Geografía y Educación Física.

Las clases se imparten en períodos simples 50 minutos y dobles  usualmente matemáticas, ciencias, educación física de 1 hora y 40 minutos.

El Currículo de Year 9

En Year 9 se continúan desarrollando las asignaturas impartidas durante los dos años anteriores aunque los alumnos que estudian Ciencias y Matemáticas comienzan a acceder a el contenido del nivel de los GCSE. Las asignaturas que se estudian incluyen Lengua Inglesa, Matemáticas, Ciencias, Geografía, Historia, Arte y Diseño, Drama, Música, Francés, Informática, PSHE, Lengua / Español, Ciencias Sociales, Historia Panameña, Geografía y Educación Física. Las clases se imparten en períodos simples 50 minutos y dobles  usualmente matemáticas, ciencias, educación física de 1 hora y 40 minutos. Se imparte Educación Física una vez a la semana en un período doble. Hacia el final del primer trimestre de Year 9 los alumnos comienzan a recibir asesoramiento y apoyo a la hora de elegir las asignaturas que quizás quieran estudiar en Year 10 y 11. Se realiza una reunión de padres así como un día dedicado a las opciones para los alumnos, antes de que se les pida que decidan finalmente las asignaturas que estudiarán en Year 10 y 11.

Evaluación, Supervisión, Expediente y Notas

Evaluamos a los alumnos en KS3 usando un sistema basado en el nuevo sistema de calificación 9 – 1 en la KS4 que abarca 9 umbrales desde principiante hasta excelente. Se realizan reportes trimestrales sobre la Actitud del alumno hacia el aprendizaje, la tarea, el uso del inglés, las calificaciones pronosticadas y el Grado / Umbral  basado en nuestra creencia de que TODOS los alumnos deben “Aspirar a la excelencia”.

Los umbrales se comparten con los estudiantes después de cualquier evaluación formativa o sumativa y les permite a los estudiantes identificar dónde están en términos de sus habilidades y conocimiento del tema y comprender mejor lo que deben hacer para avanzar al próximo umbral. Se espera que los alumnos realicen un mínimo de un nivel de progreso desde su línea base hasta su grado predicho (trayectoria de vuelo). Se espera que los alumnos trabajen a un nivel “seguro” para el final de un año académico, especialmente en asignaturas básicas para progresar y acceder mejor a la siguiente fase de aprendizaje (Fase antes de la edad).

Los alumnos y los padres reciben tres informes cada año y también se les invitará a reunirse con el tutor y los profesores asignados de su hijo. Para obtener más información, descargue nuestra Guía para padres para la evaluación, así como nuestro Calendario de evaluación para padres.